Світ рослин
Учні читають казку і визначають, які об’єкти неживої природи необхідні для росту і розвитку рослин
Утворення цілісного зображення рослин шляхом розташування чисел в порядку зростання
Діти за допомогою розрізаних смужок із нумерацією чисел утворюють зображення рослин. Потім висловлюють свою думку про те що є між ними спільного
Обговорення з дітьми значення кожного органу для рослин
Дослідницька діяльність учнів «Як ростуть рослини»
